مدیریت و پژوهش‌های دفاعی

مدیریت و پژوهش‌های دفاعی

الگوی رشد مدیران جهادی در بخش دفاعی (مورد مطالعه: شهید حسن طهرانی مقدم)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار، گروه مدیریت جهادی، دانشکده مدیریت، دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام، تهران، ایران.
2 پژوهشگر، گروه مدیریت جهادی، دانشکده مدیریت، دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام، تهران، ایران.
چکیده
همواره در میان یک ملت انسانهای بزرگی ظهور کرده اند که باعث رشد و پیشرفت آن ملت و یا کشور شده اند. پس از سقوط سلطقنت پهلوی توسط انقلاب اسلامی، شعار ملت و نظام از «ما نمی توانیم» به «ما می توانیم» تبدیل شد و این امر باعث ظهور انسانهایی شد که به دنبال انجام کارهای نشدنی بودند. یکی از عرصه های ما می توانیم حوزه نظامی و به طور ویژه بخش موشکی بود. بار اصلی این حرکت به عهده شهید حسن طهرانی مقدم بود که به پدر موشکی ایران نیز ملقب شد. هدف تحقیق حاضر تبیین الگوی رشد ایشان به عنوان یک جوان مومن انقلابی است که تبدیل به دانشمند پارسای بی ادعا شد. روش تحقیق پژوهش حاضر از نوع کیفی و با استفاده از راهبرد تحلیل مضمون است. با توجه به وجود اسناد فراوان و مصاحبه های فراوان در رابطه شهید طهرانی مقدم، بنای پژوهش بر اسناد موجود قرار گرفت از تحلیل اسناد و مصاحبه های موجود 1180 مضمون اولیه استخراج شد که پس از انجام مراحل روش تحلیل مضمون در قالب 8 مضمون فراگیر دسته بندی شد. مضامین فراگیر این تحقیق عبارتند از: عوامل محیطی زمینه ساز رشد، رشد فردی، ویژگی‌های ایمانی و اعتقادی، ویژگی های رفتاری، عرصه اجتماعی، عرصه خانوادگی، عرصه شغلی و مدیریتی و شهادت (الگوی جاودانه پیروان).
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The growth pattern of Jihadi managers in the defense sector (Case study: Shahid Hassan Tehrani Moghadam)

نویسندگان English

Ali Khani 1
Hamidreza Mohammadi 2
1 Assistant Professor, Department of Jihadist Management, Faculty of Management, Imam Hossein Comprehensive University, Tehran, Iran.
2 Researcher, Department of Jihadi Management, Faculty of Management, Imam Hossein Comprehensive University, Tehran, Iran.
چکیده English

Great people have always emerged among a nation, who have contributed to the growth and progress of that nation or country. After the fall of the Pahlavi monarchy by the Islamic Revolution, the slogan of the nation and the system changed from "We can't" to "We can", and this led to the emergence of people who sought to do impossible things. For example, a country that was not even given barbed wire moved towards building the most advanced weapons of the day, namely surface-to-surface missiles. The main burden of this movement was borne by Martyr Hassan Tehrani Moghadam, who was also called the father of Iranian missiles. The subject of the present research is his growth pattern as a young revolutionary believer who became a scientist, pious, and unassuming The research method of the present research is qualitative and uses the content analysis strategy. From the total documents and interviews conducted, 1180 primary themes were extracted, which were categorized into 8 comprehensive themes after completing the content analysis steps. The overarching themes of this research are: pure seed to the edge of the mosque, individual growth, faith and belief dimension, personality traits, social sphere, family sphere, career and management sphere, and. martyrdom.

کلیدواژه‌ها English

Jihadi management
growth, Tehrani Moghadam, mosque, mother
قرآن کریم
سید رضی (1379). ترجمه نهج البلاغه امام علی علیه السلام، ترجمه محمد دشتی، انتشارات مشهور: قم
آقائی، میلاد؛آقائی، اصغر. (1396). « بررسی تاثیر مدیریت جهادی بر احساس امنیت شغلی کارکنان». نظارت و بازرسی. 41. 101-122
ابیلی، ‌خدایار؛ نارنجی ثانی، ‌فاطمه؛ رحمتی، ‌سارا (1400). ارزیابی الگوی مدیریت استعداد با تاکید بر فرایندهای استعدادیابی و استعداد پروری
احمدیان، ابراهیم. 1385، نهج الفصاحه، انتشارات بقیع: قم
احمدیان، علی اکبر (1393). مدل سازی مدیریت جهادی با بهره گیری از بیانات مقام معظم رهبری، سیاست دفاعی، شماره 87. 137-169
الوانی، سیدمهدی، سیدنقوی، میرعلی، و زارع بزرگ آبادی، رضا. (1395). جایگاه شایستگی های محوری در جانشین پروری
بختیاری، مهدی (۱۳۹۴)، با دست‌های خالی، انتشارات یازهرا(س)، تهران
بیدگلی، محمد و همکاران (۱۴۰۲)، «واکاوی مولفه‌های قدرت نرم شهید حسن طهرانی‌مقدم با تأکید بر بیانات امام خامنه‌ای»، فصلنامه علوم سیاسی (دانشگاه آزاد کرج)، دوره ۱۹، شماره ۶۴، صفحات 142–163.
ترک زاده،جعفر و همکاران. (1396). «تدوین الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر بیانات مقام معظم رهبری (دام ظله العالی)». فصلنامه مطالعات راهبردی بسیج. ۷۵. 5-30
جهانگیری، ‌علی؛ ذوقی، ‌مهدی؛ رنگریز، ‌حسن؛ شمس، ‌عبدالحمید (1398):مدل‌سازی ایفای نقش مربی‌گری مدیریتی مدیران. مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی 42 (11)
چیت‌سازیان، علیرضا؛  خاتمی، محمداسماعیل؛ شریفی زارچی، ابراهیم (۱۴۰۳)، «شناسایی ویژگی‌های مدیر تاب‌آور مبتنی بر سیره زندگی شهید حسن طهرانی‌مقدم»، فصلنامه مدیریت منابع انسانی، دوره ۱۶، شماره ۴، صص 177-211.
حسنی نیک، محمد علی؛ مختاریان پور، مجید (1397). عقلانیت در مدیریت جهادی، فصلنامه مدیریت اسلامی، سال 26، شماره 4، زمستان 1397، 79-106
خانی، علی؛ احمدی، محمود (1402)، شایستگی‌های فرماندهان جنگ نرم در جهاد تبیین، مدیریت اسلامی زمستان 1402 - شماره 125، 79 – 109
دانایی فرد، حسن؛ الوانی، سید مهدی؛آذر، عادل (1383). روش‌شناسی پژوهش کیفی در مدیریت: رویکردی جامع. تهران: انتشارات نشر صفار.
دانایی فرد، حسن ؛ امامی، سیدمجتبی ( 1386). استراتژی های پژوهش کیفی: تأملی بر نظریه پردازی داده بنیاد، اندیشه مدیریت راهبردی، پاییز و زمستان 1386، شماره 2، صص 69 - 98
دانایی فرد، حسن؛ اسلامی، آذر (1390). کاربرد استراتژی پژوهشی نظریه داده بنیاد در عمل، ساخت نظریه بی تفاوتی سازمانی، تهران: انتشارات دانشگاه امام صادق (ع).
رستمی نسب، عباسعلی  و ابراهیمی، مریم (1394). بررسی و تبیین جایگاه جهاد به عنوان یکی از مبانی دفاع مقدس در قرآن کریم». ادبیات پایداری. 93-114
رضایی، محمدرضا؛طلایی، رضا. (1393). «تبیین الگوی مطلوب مدیریت جهادی در سازمان های امنیتی». مطالعات حفاظت و امنیت انتظامی. 32. 159-199
رضائی آلی، سجاد (۱۴۰۳)، «ابعاد تربیتی شخصیت شهید طهرانی‌مقدم در حوزه اخلاق‌مداری و خانواده‌محوری»، بیستمین همایش ملی علمی‌پژوهشی روان‌شناسی و علوم تربیتی.
رضاییان، علی. 1383، اصول مدیریت، انتشارات سمت: تهران. چاپ شانزدهم.
زین‌آبادی، ‌حسن‌رضا؛ آراسته، ‌حمیدرضا؛ بهرنگی، ‌محمدرضا؛ قمری، ‌آزاده (1397):ارائه الگوی مفهومی توسعه استعدادهای نیروی انسانی
سپهری، معصومه (1403): مرد ابدی (۳ جلد)، انتشارات تسنیم و شهید کاظمی، قم
سلطانی، محمد رضا،1385،نقش توسعه منابع انسانی در تعریف، تعمیق و پیشبرد اخلاقیات، ارزش ها و فرهنگ سازمانی
طباطبایی، سید محمد حسین (1375 ه ق)، المیزان فی تفسیر القرآن، انتشارات دار الکتب الاسلامیة: تهران.
عابدی جعفری، حسن و همکاران (1390). تحلیل مضمون و شبکه مضامین: روشی ساده و کارآمد برای تبیین الگوهای موجود در داده‌های کیفی؛ دو فصلنامه اندیشه مدیریت راهبردی؛ س پنجم. ش دوم. پاییز و زمستان 1390؛ 151-198.
غفار حدادی، فائضه (۱۳۹۲). مردی با آرزوهای دوربرد، انتشارات شهید کاظمی، قم
غفار حدادی، فائضه (1397) . خط مقدم: روایتی مستند از تشکیل یگان موشکی ایران، انتشارات شهید کاظمی، قم
فتحی، سیروس و سعیدی، حسین. (1393). «تحلیلی بر علل نام گذاری سال ۱۳۹۳ به عنوان سال اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی از سوی مقام معظم رهبری». دانش انتظامی شرق استان تهران. 3. 1-20
قارلقی، ‌سجاد؛ خراسانی، ‌اباصلت؛ شمس‌مورکانی، ‌غلامرضا؛ قلیچ‌لی، ‌بهروز (1399):شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مربی‌گری در سازمان‌ها با رویکرد فراترکیب: ارائه یک الگو. آموزش و توسعه منابع انسانی
محمدعلی زاده، اکبر؛ زارع، ساسان. (1394). «الگوی عمل جهادی از دیدگاه امام خامنه ای(مد ظله العالی)». مدیریت اسلامی. 3. 47-70مسلمی، جواد؛ محمدی، مهدی؛ عامل اردستانی، حمیدرضا؛ آقاتهرانی، مرتضی (۱۴۰۲)،  «تدوین الگوی مدیریت جهادی مبتنی بر ویژگی‌های فرمانده شهید طهرانی‌مقدم»، مطالعات راهبردی بسیج، سال 26 زمستان 1402 شماره 101، صفحات 5-46.
مسلمی، جواد (1401)، تدوین الگوی مدیریت جهادی در صنایع دفاعی مبتنی بر ویژگی های فرمانده شهید حسن تهرانی مقدم، پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور اصفهان مرکز شاهین شهر
مطهری، مرتضی. 1373، تعلیم و تربیت در اسلام، انتشارات صدرا: تهران
مطهری، مرتضی. 1386، انسان کامل، انتشارات صدرا: تهران
مطهری، مرتضی. 1388، فطرت، انتشارات صدرا: تهران
مطهری، مرتضی. 1391، تربیت و رشد اسلامی، انتشارات بینش مطهر: تهران
مطهری، مرتضی. 1393، نهجی به نهج البلاغه، انتشارات بینش مطهر: تهران
نعمتی پیرعلی، دل آرا. (1393). «مدیریت جهادی از منظر قرآن کریم». بصیرت و تربیت اسلامی. 11. 73-93
نقی پور فر، ولی الله، 1385، اصول مدیریت اسلامی و الگوهای آن، ناشر: مولف: تهران.
پایگاه اطلاع‌رسانی دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله‌العظمی سیدعلی خامنه‌ای (مد‌ظله‌العالی)- مؤسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی. https://farsi.khamenei.ir
Afandi, Ahmad (2021):MENTORING PROGRAM: Empowerment and Human Resources Development
Atkinson, Adelle; Watling, Christopher J.; Brand, Paul L. P. (2022):Feedback and coaching
Braun, Virginia & Clarke, Victoria. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology. 3.pp 77-101.
Creswell, J. W. (2013). Qualitative inquiry & research design: Choosing among five aproaches. Los Angeles: Sage Publications.
Dai, David Yun (2019):New directions in talent development research: A developmental systems perspective
Gaonkar, Sudhakar; Khan, Dur; Manisha, Ashish Singh (2022):Impact of Gamification on Learning and Development
Murawski, Lena (2021):Gamification in human resource management—Status quo and quo vadis.In German Journal of Human Resource Management 35 (3)
Scharp, Kristina M. & Sanders ,Matthew L. (2018), “What is a theme? Teaching thematic analysis in qualitative communication research methods”, Communication Teacher, November 2018, pp 1-5.
Wai, Jonathan; Lovett, Benjamin J. (2021):Improving gifted talent development can help solve multiple consequential real-world problems
Wang, Shouhong & Hai Wang & Nadia Khalil (2018), “A Thematic Analysis of Interdisciplinary Journal of Information”, Knowledge and Management (IJIKM), Volume 13, July 2018, pp 201-231.
Ustundag, Alp; Cevikcan, Emre; Karacay, Gaye (2018):Talent development for Industry 4.0.In Industry 4.0: Managing the digital transformation
Serrat, Olivier (2017):Coaching and mentoring.In Knowledge solutions: Tools, methods, and approaches to drive organizational performance
دوره 25، شماره 111 - شماره پیاپی 1
بهار 1405
بهار 1405
صفحه 63-91

  • تاریخ دریافت 18 مرداد 1404
  • تاریخ بازنگری 09 خرداد 1405
  • تاریخ پذیرش 29 خرداد 1405